Błąd kardynalny. Są takie błędy na maturze z języka polskiego, za które grozi wyzerowanie punktów za całą pracę lub wypowiedź. Mowa o błędach kardynalnych. Na czym one polegają? W poniedziałek 5 maja uczniowie w całym kraju podejdą do matury pisemnej z języka polskiego na poziomie podstawowym. Egzamin dojrzałości na poziomie rozszerzonym napiszą w środę 21 maja. Pełny harmonogram matur w 2025 roku przedstawiliśmy w tym tekście. Czym jest błąd kardynalny? Za błąd kardynalny uznawane są stwierdzenia niezgodne z prawdą, świadczące o braku zrozumienia kluczowych elementów zadania, lektury lub kontekstu literackiego. Zgodnie z wytycznymi Centralnej Komisji Egzaminacyjnej (CKE), błąd kardynalny może dotyczyć zarówno części pisemnej (wypracowania), jak i ustnej matury z języka polskiego. Jest to błąd na tyle istotny, że podważa sens całej wypowiedzi lub odpowiedzi, uniemożliwiając uzyskanie punktów za dane kryterium oceny.Zobacz też: Wkrótce przystąpią do egzaminu dojrzałości. Najstarszy zdający ma... 85 latBłąd kardynalny – przykłady Istnieje wysokie prawdopodobieństwo, że za błąd kardynalny uznana zostanie niewłaściwa interpretacja lektury: na przykład stwierdzenie, że „Dziady” Adama Mickiewicza to komedia, a nie dramat romantyczny.W ten sam sposób komisja zinterpretować może pomyłkę dotyczącą autora lub epoki, na przykład przypisanie wspomnianych „Dziadów” Bolesławowi Prusowi lub twierdzenie, że utwór powstał w średniowieczu. Błędem kardynalnym prawdopodobnie będzie również niewłaściwe użycie pojęć literackich: na przykład nazwanie trenu „psalmem”. Są też mniej zero-jedynkowe błędy kardynalne. Do tej kategorii zaliczone może zostać błędne rozumienie tematu wypracowania: na przykład pisanie o zupełnie innym problemie niż ten wskazany w poleceniu. Trzeba uważać także na nieścisłości dotyczące fabuły lub bohaterów: na przykład twierdzenie, że w „Lalce” to Łęcka próbowała zdobyć Wokulskiego, a nie na odwrót. Matura z polskiego. Konsekwencje błędu kardynalnego Wytyczne CKE są dość precyzyjne, ale w praktyce uznanie błędu kardynalnego może w pewnych przypadkach zależeć od interpretacji komisji. Jako że błąd kardynalny definiowany jest jako uchybienie uniemożliwiające uznanie wypowiedzi za poprawną w odniesieniu do wymagań zadania, jego konsekwencje są poważne. W przypadku niezgodności z tematem lub rażących błędów merytorycznych uczniowi grozi wyzerowanie punktów. Jeśli błąd dotyczy tylko części wypowiedzi, konsekwencją będzie obniżenie punktacji w kryteriach takich jak analiza tekstu, wiedza literacka czy zgodność z poleceniem. Błąd kardynalny może dotyczyć wyłącznie lektur obowiązkowych wskazanych w podstawie programowej jako lektury do omówienia w całości. Nieścisłość, która nie zostaje uznana za błąd kardynalny, to błąd zwykły. Przykładem takiego błędu jest na przykład podanie błędnej daty wydania utworu albo pojedyncza nieścisłość dotycząca fabuły, niemająca większego wpływu na interpretację pozostałej części tekstu. Zobacz też: To oni powalczą o zwycięstwo „The Voice Kids”. Podział na drużyny