„Miejsca na 2025 r. są już zajęte”. Podczas gdy młodzież w całym kraju przystępuje do matury z języka polskiego, Onet rozmawia z nauczycielami tego przedmiotu, w tym z Bartkiem Rosiakiem, który przygotowuje uczniów do egzaminu dojrzałości na prywatnych lekcjach. Rosiak zauważa, że miejsca na korepetycje u dobrych nauczycieli na 2025 r. są już zajęte. Dariusz Chętkowski, inny nauczyciel języka polskiego, w rozmowie z Onetem podkreśla, że sytuacja, w której młodzi ludzie potrzebują płatnej pomocy nauczyciela, aby przyswoić podstawowe wiadomości, jest niepokojąca. Przypomina jednak, że Donald Tusk w jednym ze swoich „konkretów” przed ostatnimi wyborami parlamentarnymi zapowiadał likwidację takiego „zła”. Chętkowski przewiduje jednak, że niektóre formy korepetycji, takie jak płatna pomoc ze strony specjalistów, na przykład wykładowców akademickich, nie znikną, ponieważ są one „modne jak dawniej posiadanie guwernerów”.Badanie CBOS „Wydatki rodziców na edukację dzieci w roku szkolnym 2023/2024” pokazuje, że połowa rodziców wysyła swoje dzieci na płatne lekcje języków obcych, a 29 proc. płaci za korepetycje i kursy przygotowawcze. Rosiak, który prowadzi lekcje języka polskiego w Szkole Podstawowej nr 182 w Łodzi, uważa, że przyczyną wzrostu popularności korepetycji jest przeładowana podstawa programowa i brak czasu na związane z nią ćwiczenia. Poloniści, podobnie jak lekarze, mają swój państwowy etat w szkole, a po nim pracują na korepetycjach niczym lekarze w prywatnych klinikach.„Modne korepetycje”Chętkowski zauważa, że istnieje alternatywa dla płatnych korepetycji, a mianowicie pomoc koleżeńska, która dobrze funkcjonowała kiedyś w polskich szkołach. W tym rozwiązaniu lepszy uczeń z danego przedmiotu pomaga słabszemu koledze zrozumieć problematyczny fragment materiału.Chętkowski dodaje, że niektóre formy korepetycji nie znikną, ponieważ są one „modne”. Na przykład płatna pomoc ze strony specjalistów, takich jak wykładowcy akademiccy, jest postrzegana jako prestiżowa.Podczas gdy korepetycje mogą być uważane za „modne” lub konieczne, istotne jest, by edukacja publiczna była na tyle mocna, aby uczniowie nie musieli polegać na dodatkowej, płatnej pomocy, która pozwoli im zdobyć podstawowe umiejętności i wiedzę.Cały artykuł można przeczytać tutaj.