„Lekcje religii pomagają w odpowiedzi na fundamentalne pytania młodych ludzi”. Ograniczenie lekcji religii w szkołach nie może odbywać się bez konsultacji z Kościołem i innymi związkami wyznaniowymi – podkreślano podczas konferencji w Episkopacie Polski. 23 grudnia minister edukacji Barbara Nowacka zapowiedziała ograniczenie liczby lekcji religii w szkołach. 5 lutego podczas konferencji zaproponowała także, że ocena z religii i etyki, nie będzie wliczana do średniej ocen, a zmiana ta miałaby wejść do szkół 1 września 2024 roku. Koordynator Biura Programowania Katechezy przy Komisji Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski ksiądz profesor Piotr Tomasik zaznaczył, że nauczanie religii w wymiarze dwóch godzin lekcyjnych tygodniowo lub zajęć przedszkolnych reguluje rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 1992 roku. Duchowny odnosząc się do proponowanej przez MEN zmiany wykreślenia religii i etyki ze średniej ocen, podkreślił, że „miałoby to charakter dyskryminacyjny dla uczniów”. Ksiądz profesor Paweł Mąkosa z Katedry Katechetyki Integralnej Instytutu Nauk Teologicznych Wydziału Teologii Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II powiedział, że lekcje religii mają wymiar wychowawczy, nie są sprawą wewnętrzną Kościoła i „pomagają w odpowiedzi na fundamentalne pytania młodych ludzi”. Ks. Piotr Tomasik zaznaczył, że prawo do nauczania religii systemie edukacji publicznej ma każdy zarejestrowany związek wyznaniowy w Polsce. Komentując zapowiedzi dotyczące finansowania z budżetu państwa tylko jednej lekcji religii w szkole, zaznaczył, że jeśli ta lekcja odbywa się w ramach edukacji publicznej, to całość tej edukacji jest finansowana z pieniędzy publicznych. O prawie do szkolnej katechezy mówi także Konkordat, który nie określa wymiaru godzin. Wymiar lekcji religii może być zmniejszony w poszczególnych szkołach zgodą biskupa diecezjalnego. Przepisy i koszt katechezy Wspomniany zapis Konkordatu (art. 12) stwierdza jedynie, że „uznając prawo rodziców do religijnego wychowania dzieci oraz zasadę tolerancji, Państwo gwarantuje, że szkoły publiczne podstawowe i ponadpodstawowe oraz przedszkola, prowadzone przez organy administracji państwowej i samorządowej, organizują zgodnie z wolą zainteresowanych naukę religii w ramach planu zajęć szkolnych i przedszkolnych”. Część środowiska prawniczego twierdzi, że z przepisu tego nie wynika konieczność finansowania katechezy ze środków publicznych. Jak podaje portal money.pl koszt ten wynosił w 2021 roku wyniósł przynajmniej 1,5 mld zł. Religia jest przedmiotem szkolnym obowiązkowym w 8 krajach Unii Europejskiej i dobrowolnym w 15 krajach tej wspólnoty i jest finansowana ze środków publicznych, państwa lub samorządów.